正文 第二十一章 握拍

作品:《乒乓生涯

    “我……我叫……”小男孩儿的声音小极了,几乎是在学蚊子叫,他的脸涨得通红,双手一会儿放在腰间,一会儿放在肚子上。

    风衣男脸色很难看,他用担忧的眼神看着孩子,不时还发出一声叹息。

    “我叫尘风……今年六岁,在曙光小学上学。今年……一年级。”

    他说完了,如释重负般回到自己本来站着的地方。

    张笑风轻轻地鼓掌,生怕惊动了这孩子,然后,他笑着道:“既然大家都介绍完自己了,那么,我再跟大家说下这位小姑娘的具体情况。”他说着一指张佳敏。

    “她的名字叫做张佳敏,今年六岁,在曙光小学上学。”说着,他转向了尘风,“你叫……尘……风,对吧?”

    小男孩点点头。

    “你和张佳敏是一个小学同一年级的,你认识她么?”

    “见……见过,但不认识。”尘风小心翼翼地回答。

    张佳敏见大家的注意力总在自己身上,拘谨地低下了头。

    “不认识也很好,这样你就可以交一个新朋友了。”张笑风笑着道。

    “好了!那么既然我们一起来学乒乓球的孩子有三位都是男生,可不能欺负人家小女生哦!”郑静淑弯下腰道。

    三个男孩子面面相觑,不知道应该回答什么。

    “好了,”张笑风拍拍手,感觉自己成了幼儿园的老师,他说着:“大家今天过来,都带球拍了么?”

    “带了,带了。”孩子们并没说话,是家长们齐声应着,从各自的包里,手提袋里,取出球拍来,走到孩子们身边,将球拍交到他们手中。

    家长们重新回到座位上时,张笑风弯下腰,依次拿过孩子们的球拍观看。

    即使已经有了心里准备,张笑风还是不禁皱紧了眉头:因为都并没有下决心要学乒乓球的缘故,孩子们的拍子要不是家里的陈年老货,要不就是二十块钱在超市里临时购买的次品。总之,他们的装备设施可以说已经差到了家。

    不过幸好,今天是第一天上课,并不需要用拍子打球,所以,拍子质量和胶皮粘性等等并不重要,他们只要有个能拿来握在手里做样子的工具就好了。

    “那么,”张笑风宣布道,“既然今天是大家第一天正式学习乒乓球,那么,首先,我想问大家一个问题:你们有谁之前自己和别人打过?就是自己瞎玩儿的那种。”

    黑瘦小男孩举起了手。

    张笑风只感觉鬓角冒汗。

    像乒乓球这种对动作和技术水平要求很高的运动,最忌讳的就是在没学好之前,尤其是在没学过之前,自己拿着拍子瞎胡打,这样很有可能会养成不好的习惯,如同顽固的污渍一般难以抹除,有时甚至会成为一个人打乒乓球一辈子的缺陷。

    这样一个大难题就这么摆在张笑风的面前。

    张笑风突然有一种想要把这个孩子劝退的冲动。

    “说不定没那么糟……”他在心里安慰自己道。

    “很好很好,看来有孩子提前接触过乒乓球的技术了,这样很有利于进一步的学习。”他强挤出笑容说道。

    “但是,”他话锋一转道,“我们既然是来系统学习乒乓球的,就要按照规范的流程走,才会学的扎实。按照我们正规的学习流程,我们在刚刚正式学习乒乓球的第一天,我并不要求大家去接触球,而是先从拍子入手。”

    孩子们并不说话,只是一个个睁着大眼睛望着张笑风。

    “好了,那么,首先,把你们拍子上的拍套取下来。除了王文斌,你的拍子没有拍套。”

    当孩子们笨拙地取下拍套并将其放在离自己最近地案子上后,张羽让他们站到靠墙比较开阔的地方,开始教他们最基础的动作:握拍和正手挥拍。

    “来!”张笑风拿着自己的球拍蹲下身来,让孩子们凑过来将他围在中间,一边演示一边道:“握拍方式分为直板和横板两种,我们学习横板握拍。因为用这种握拍方式更加容易上手,比较容易进行系统学习,而且学得比较快,而学习直板将会面临练习直板横打的困难,所以我就给大家教横板好了。”

    “你自己一个人就能应付了嘛,看来以后我可以在家呆着了。”郑静淑蹲在孩子们中间道。

    “好像是哦!”张笑风恍然。

    他转而又道:“那如果以后没有新学生的话,你就在家呆着吧,可是今天既然你都来了,那就分配点儿任务好了。……来,这两个年龄大一点的孩子就交给你了,你把握拍和正手挥拍动作给他们一教。”

    郑静淑不情不愿地带着王文斌和李博文到另一边去了。

    张笑风继续面前剩下的两个孩子道:“乒乓球横板握拍方式,”说着,他握住自己手里的球拍,道,“看,就像这样,三个手指握住拍柄,把拍边卡在虎口处,大拇指和食指分居球拍两面,像这样。”

    张笑风把自己握着球拍的手对着两个孩子转来转去,意在让他们看清楚每一个细节,不要因为一时没有看清楚而留下难以改掉的弊病。

    “好了,自己体会一下。”

    他虽然这么说,其实两个孩子早就开始体会了,他们学着教练的样子,将手中的球拍握住。

    “尘风,”张笑风一叫,把小男孩吓了一个哆嗦,“拍子背面的食指再往下放一点……对,要不然以后会影响反手。张佳敏,拍子不要握得太紧,尽量放轻松……对,很好,就是这样,你们再好好体会一下。”

    “哎呀!”不远处传来郑静淑无奈的感叹声,“都说了大拇指放在胶皮上,你为啥非要放到拍把儿上啊?……王文斌!你赶紧握好我看看……啥?你又忘了?我再演示一遍你看好了……”

    张笑风又转头看了看自己带的孩子,只见两个人正认真地握着拍子呢,张笑风内心不禁感叹:幸好刚刚我没留下那两个。

    “很好,你们应该也体会地差不多了,现在我们来学习正手挥拍。”张笑风站起身说道。